10 листопада на платформі Zoom відбувся круглий стіл у формі конференції з презентуванням стендових доповідей здобувачів за темою «Вектори інноваційної діяльності учасників освітнього процесу – 21/22». Івент ініціювався кафедрою освітології та інноваційної педагогіки Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди, осібно її очільницею, докторкою педагогічних наук Анною Боярською-Хоменко.

Захід розпочався мотивуючим виступом начальника Державної служби з якості світи в Харківській області Світлани Вольянської. Її спіч підтримали здобувачі другого (магістерського) і третього освітньо-наукового рівня вищої освіти, гаранти, представники груп забезпечення ОПП і ОНП галузі знань 01 Освіта/Педагогіка.

До круглого столу долучилися й представники Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка. Осібно від викладацького колективу кафедру  загальної педагогіки та андрагогіки представили доктор педагогічних наук, завідувач кафедри Володимир Мокляк та докторка педагогічних наук Олена Ільченко. Від студентської спільноти я як аспірантка кафедри загальної педагогіки та андрагогіки IV року навчання виступила зі стендовою доповіддю «Інформаційні технології в самоосвіті вчителів та викладачів ХХІ століття», окресливши основні аспекти підвищення кваліфікації педагогів-практиків з апелюванням до комп’ютерних технологій.

Принагідно зазначу, що стендові доповіді спікерів знаходяться у відкритому доступі за посиланням:  https://ru.padlet.com/tetyanasobchenko/qivobm31013bcf0u